故事開場
《可疑的代表》接觸新作品時，先放下對同類題材的固定期待，較有機會注意到眼前內容自己的展開方式。將最先注意到的文字和圖像各記一項，有助於看出這次第一印象主要受到哪一部分影響。讀前沒有背景知識的人，也能從當下的行動開始理解。
試讀時注意自己的視線。先辨認現在的敘述站在哪一邊，再閱讀人物對話，會比較容易掌握這些話提供了什麼資訊。導入採用熟悉的形式，依然可能帶來愉快的閱讀經驗；描述時指出這次呈現的具體語氣，分類便只是一項背景資訊。
閱讀線索
暫時陌生不表示難讀。剛開始不用把每位人物排好位置，先辨認互動即可。開篇若從片段切入，理解時可以先整理可見的動作與關係，不必急著補成完整的前因後果。
有些資訊尚未說明，可以先看看敘事打算把視線帶往哪裡。看完首段仍然說不出重點，可以試著描述自己的情緒變化，這也是理解開場作用的一種入口。閱讀節奏較慢時，不一定需要立刻加快翻頁，先辨認注意力停在哪裡，可能更有助於說明自己和這個開場的距離。
適讀方向
閱讀之前留點空白想像。試讀後若只想起宣傳裡提過的內容，可以再想一個正文中親自注意到的細節，校準自己的印象。開卷前知道得越多，越要留意哪些印象尚未經正文確認。
入口清楚讀起來較安心。亮眼橋段之外也能觀察。開場是否留下空間，可以看看自己還想追問哪些事情。
閱讀問答
可能、喜歡你。好看嗎？
讀前期待不妨放鬆一些。畫格之間的空隙也會參與建立語氣，初讀時稍微放慢翻頁速度，能比較容易注意到停頓。帶著疑問接著閱讀，比急著替開場找答案更輕鬆。
君子盟在哪裡看？
給開卷經驗做筆記時，將親眼看到的細節和隨之產生的聯想分成兩項，能保留較清楚的觀察依據。最初的停頓可以有意義。視角突然改變時，看看畫面有沒有提供重新定位的提示。
看完假戲真做還能看什麼？
有些讀者喜歡先把關係整理清楚，有些讀者願意帶著陌生感往前走，試讀階段可以觀察自己比較適合哪一種接觸步調。不熟悉的鋪陳可以多讀。頁面裡最醒目的部分不一定是唯一重點，移開視線再看一回，有時能發現原先略過的安排。